对于小学英语零基础语法的学习，可以采取以下步骤和策略：

1. 建立基础语法框架：首先要让孩子们理解基本的英语语法概念，如名词、动词、形容词、副词等，并知道它们的概念和基本的用法。可以运用生动有趣的图文解释和实例演示，帮助孩子们建立基础语法框架。
2. 学习基本句型：学习基本的句子结构，如主谓宾结构等。可以借助于日常生活中的实例进行理解，例如：“我吃苹果”中，“我”是主语，“吃”是动词，“苹果”是宾语。
3. 掌握基本时态：对于小学生来说，主要需要掌握的是动词的基本时态，如现在时、过去时等。每种时态的理解都需要结合具体的时间状语和实例进行。
4. 练习常见语法点：通过大量的例句和练习来巩固和深化对语法点的理解。例如，可以通过填空、选择、改错等题型来练习名词的复数形式、动词的现在时态等。
5. 结合日常生活实际：将语法知识与日常生活实际相结合，让孩子们在实际场景中运用语法知识。例如，在购物、问候、描述事物等场景中，都可以运用所学的语法知识。
6. 培养语感：通过阅读英语故事、儿歌等来培养英语语感，这对于理解和运用语法知识非常有帮助。
7. 建立错误笔记：鼓励孩子们制作一个错误笔记，记录下他们在学习和练习过程中出现的错误，并时常回顾和总结。这样可以帮助他们避免再次犯同样的错误。
8. 持续鼓励和反馈：对孩子的学习进程给予持续的鼓励和反馈，让他们保持学习的动力和兴趣。

总的来说，学习小学英语语法需要注重基础知识的掌握和实践应用能力的提升，通过不断的练习和总结来提高语法水平。同时，也需要注重培养孩子们的英语语感和实际运用的能力。